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　　為了培養(yǎng)孩子的自主性，激發(fā)他們的潛能，現(xiàn)在的父母傾向于提早讓孩子獨立，擁有自己的空間。一個舒適、度身定做的兒童房，除了必要的家具，還需要很多細節(jié)的配置。

　　0～3歲關鍵詞 感知色彩

　　用壁紙為孩子創(chuàng)造一個健康、充滿童趣的世界，將會給孩子每一步的成長都帶來潛移默化的影響。

　　0～3歲這個年齡段是寶寶視覺發(fā)展的關鍵期，寶寶會對形狀復雜、色彩鮮艷、有視覺深度的圖形越來越感興趣。

　　選擇樣本：綠色基調(diào)鮮艷，長期對視也不會產(chǎn)生視覺疲勞。方塊、心型、圓形圖案交錯排列，可以鍛煉孩子的形狀意識。小蜜蜂造型也能激發(fā)孩子的想象力。

　　3～6歲關鍵詞 符合身高特點

　　3～6歲是孩子大腦飛速發(fā)育的時期，為了滿足他們的求知欲，選用自然景觀或動物造型的壁紙，可以開發(fā)寶寶的學習能力。在墻面裝修中要盡量吻合孩子的視角，兒童房墻壁的腰線應該降低到40cm至50cm。

　　選擇樣本：孩子平視方向的腰線圖案豐富，小熊、兔子描畫得栩栩如生，有助于培養(yǎng)孩子的故事想象力。腰線上方圖案相對簡潔，但整體有呼應。

　　6～12歲關鍵詞 性別區(qū)分隱私意識

　　6～12歲是孩子自我意識、隱私意識萌發(fā)，也是性別區(qū)分的重要時期。男孩房間的壁紙應以青色系列為主，女孩房間的壁紙則選擇柔和的紅色系列。黃色系列的壁紙色彩則不拘性別。

　　選擇樣本：藍、黃相間的壁紙比較中性，男孩、女孩均可采納，適合鋪放在書房里，有讓他們鎮(zhèn)靜專心的效果。

　　兒童配飾  不應忽略的益智伙伴

　　在教育發(fā)達的歐美國家，父母更注重兒童的個性塑造和創(chuàng)造力培養(yǎng)，因而在兒童房裝飾、兒童配飾等家居產(chǎn)品設計方面，善于通過主題化的設計，將兒童教育學家、心理學家的研究成果運用于各種裝飾品中，從而達到益智目的。